美国高中学生的评估体系如何与国际高中学生的评估体系相比较?

美国高中学生的评估体系

• **成绩卡：**成绩卡是高中毕业证书的主要评估方式，包含各种科目和考试。成绩卡的权重可以根据学校和课程而有所不同。
• **考试：**一些科目，如英语、数学和科学考试，也用于评估学生的学习成果。
• 个人成就计划 (PDP)： PDP 是一个个人计划，用于帮助学生记录他们的学习成果和目标。

国际高中学生的评估体系

• **联合国际评估 (IB) 考试：**IB 考试是国际化的评估考试，涵盖各种学科。IB 考试的权重可以根据学校和课程而有所不同。
• 国际标准化测试 (ISAT)： ISAT 是另一个国际化的评估考试，涵盖各种学科。ISAT 的权重可以根据学校和课程而有所不同。
• 国家评估： 国家评估是许多国家和地区的评估考试，涵盖各种学科。国家评估的权重可以根据学校和课程而有所不同。

比较

| 特征 | 美国高中评估体系 | 国际高中评估体系 | |---|---|---| | 主要评估方式 | 成绩卡 | 联合国际评估 (IB) 考试和国际标准化测试 (ISAT) | | 权重 | 课程和学校可设置 | 课程和学校可设置 | | 考试 | 英语、数学和科学考试 | 联合国际评估 (IB) 考试和国际标准化测试 (ISAT) | | 个人成就计划 (PDP) | 是 | 是 | | 国家评估 | 是 | 是 |

结论

美国高中学生的评估体系和国际高中评估体系存在一些差异，但它们都旨在衡量学生的学习成果。美国高中评估体系允许学校和家长设置权重，以衡量学生的成绩。国际高中评估体系则更加普遍，由多个国家和地区共同组织。